并试图帮助他的学生——无论是在课堂

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克莱顿·克里斯滕森是一位教授，也是哈佛商学院“培养能够改变世界的领导者”使命的活生生的例子。金·B.“他确实是一位老师，”克拉克说。克拉克是家庭的老朋友，1995年至 2005 年担任哈佛商学院院长，也是克里斯滕森的博士生导师。他非常关心想法和概念，并试图帮助他的学生——无论是在课堂上还是在他的写作中——更努力、更有创造力地思考，并更有效、更有力地行动。然而，他对学生产生了深远的影响，因为他关心他们。他爱他的学生，他们也感受到了。在他的一生中，他致力于帮助他人学习、成长、专注于真正重要的事情，进而积极影响他人。他才华横溢、富有爱心，是一位出色的同事和亲爱的朋友。”

克里斯滕森教授奖

克里斯滕森是一位杰出的学者，被《福布斯》杂志评为过去 50 年来最具影 专用数据库 响力的商业理论家之一，并两次入选顶尖思想家 50 强等奖项和荣誉。他的研究和想法侧重于识别和管理影响公司如何将先进技术引入现有和未来市场的因素以及改变公司或整个行业创新的过程。

他在其颇具影响力的著作《创新者的难题：当新技术让伟大公司失败时》中首次引入了“颠覆性创新”的概念。它成为《纽约时报》畅销书，并于1997 年荣获世界商业图书奖最佳商业图书奖。二十多年后，来自世界各地的商界领袖继续赞扬克里斯滕森在颠覆性创新方面的工作，称赞他们在当今全球经济中创新、发展和竞争的能力。

  

克莱顿·克里斯滕森：理论世界中的行动者

哈佛大学教授丽贝卡·亨德森 (Rebecca Henderson) 评价克莱顿·克里斯滕森 (Clayton Christensen)：“他是商业界为数不多的真正改变了做事方式的思想家之一。“颠覆性创新”现已完全融入管理词汇中，我怀疑企业主甚至会在几年后使用和思考它。他拥有学术界罕见的特殊能力：他将前瞻性思维与将想法付诸实践的精力和动力结合起来。任何见过他的人都可以证明他是世界上最伟大的人之一。“他的空缺对我的伤害是无法形容的。”